CANOINHAS/SC — O Centro de Intervenção Multidisciplinar (CIM) acompanha mais de 480 crianças no município, com atendimentos integrados nas áreas de saúde, educação e assistência social. Inaugurado em 2025, a estrutura atende meninos e meninas com diferentes necessidades de desenvolvimento e oferece acompanhamento às famílias.

Entre as crianças atendidas estão os irmãos Pedro Henrique, de 7 anos, e Matheus, de 3. Pedro recebeu o diagnóstico de autismo aos 4 anos e já realizava terapias havia cerca de três anos quando a família procurou o CIM para ampliar o acompanhamento, principalmente na área de fonoaudiologia.

Matheus começou a frequentar o Centro em 2026 e passa por estimulação precoce, investigação e intervenção. A mãe, Josiane de Paula, auxiliar administrativa, relatou que a família percebeu mudanças na fala do menino durante os primeiros três meses de atendimento.

“O Pedro já vinha fazendo terapia há anos e a gente precisava aprimorar. Conseguimos fono aqui, que é muito difícil. E o Matheus também. A fala dele é bem complicada, mas agora, em três meses, a gente já vê uma evolução”, afirmou Josiane.

O pai, José de Paula, monitor de educação especial, também apontou mudanças na convivência de Pedro no ambiente escolar. “Até a questão da socialização na escola melhorou. A gente se sente muito orgulhoso”, declarou.

Atendimento integrado

O CIM reúne diferentes especialidades para organizar o atendimento de acordo com as necessidades de cada criança. O acompanhamento considera aspectos clínicos, desenvolvimento, aprendizagem, convivência e contexto familiar.

Na área da saúde, o Centro recebe crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Transtorno Opositivo Desafiador (TOD) e outras demandas que exigem acompanhamento especializado.

A coordenadora do CIM, Hellen Cordeiro, explicou que os profissionais analisam cada caso individualmente e articulam as formas de atendimento. “Cada criança apresenta necessidades próprias e precisa ser observada de maneira individualizada. No CIM, conseguimos reunir diferentes profissionais e construir esse cuidado de forma articulada”, disse.

O secretário municipal de Educação, James Brey, afirmou que a integração das equipes contribui para identificar necessidades relacionadas à aprendizagem, à autonomia e à participação dos alunos na escola. “Educação e saúde precisam caminhar juntas quando falamos do desenvolvimento infantil”, declarou.

Na assistência social, o trabalho inclui a análise das necessidades familiares e a orientação para o acesso às políticas públicas. O secretário de Assistência Social, Vilson do Nascimento, afirmou que o atendimento busca compreender situações que podem interferir no desenvolvimento das crianças e organizar o acompanhamento das famílias.

Procura pelo Centro

O número de famílias que procuram o CIM vem crescendo desde o início das atividades. A prefeita Zenilda Lemos afirmou que o município trabalho para ampliar gradualmente o alcance da estrutura e permitir o acesso de mais crianças aos atendimentos.

“Cada criança tem seu próprio ritmo e suas potencialidades, e o poder público precisa garantir condições para que elas possam avançar”, afirmou Zenilda. A prefeita acrescentou que a administração pretende manter a ampliação do serviço diante do aumento da procura.